关爱空巢老人作文

高一

不必自卑高一作文700字素材5篇

发布时间:2020-11-24 15:15

转身之间,记忆倾泻,旧日里自卑的苦涩早已因一夕风骤而湮灭。


这里给大家分享一些以不必自卑为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。


  以不必自卑为话题的高中作文篇1  女娲在造人的时候,我想她可能在偷懒,捏出来的泥人的脸总有些是不那么协调与匀称,再或者一个人要么是缺胳膊少腿的要么就是整个人松松垮垮,病殃殃的。


这些人来到世上,有了自己独立的思想后,总会抱怨上天不公或埋怨自己的亲生父母为什么要给他们这么一副抱恙的身体,可这没法改变,再如何哭天喊地,烧香拜佛只不过是给自己的心理安慰。


简单来说“白费力气”。


这样以后,他们的世界仿佛全是死气沉沉的黑白色调,自卑怯懦又渴望关爱的矛盾性无时无刻地包围、笼罩着他们,把他们压迫得喘不过气来。


  这点我是感同身受的,因为身形不苗条,性格神经大条,总是为了身边朋友关乎于此的一切玩笑话而暗自神伤。


再因为种种原因不能在夏天穿上漂亮的小裙子。


跑步不快,每次测长跑时都会紧张的腿软。


相貌也不出众,在外人面前我也没办法自信成闪闪发光的样子。


  对此,我也并不低眉扶命。


我一直在试图改变,就好比我突然说我要减肥。


当然,我也可能只是当玩笑话这么一说,但身边也会有“你不行的”之类的话让我听着很反感。


我其实也知道自己没那种意志力去坚持,毕竟三圈长跑都让我后怕,但总觉得生活中可以少些否定,那仿佛地表有一只无形的手拽我下黑暗。


  我特别希望有这么一个人,给_予我一种力量。


这个人能鼓励我,不鼓励也行,只是不要再伤害我的自尊心。


她可以开玩笑,但是要讲究分寸。


她会时不时让我认清现实,然后又让我对生活抱有一腔热血。


我坚信,不止我一个想要身边有这么一个人。


我总是在想,我是否拥有这样的人。


亲人、朋友、师长,任何一个。


  但是最终,我想要改变现状只能靠自己。


用心把别人的话细细咀嚼一番,选择性过滤掉一些炸耳的,再筛出那些对我关爱之类的话,就像800米测试时有人在一旁给我喊了声加油,我都开心得不得了,然后就有了坚持的力气。


  我的母亲总是对我说,别因为自己的外部条件而自卑。


好像也不只她这么一个人对我说,我不想辜负她对我的鼓励和期望,我更加努力地试图改变着。


现在想来,母亲的关怀其实就是我改变的动力。


  史铁生先生曾说过:“爱,原本就是自卑弃暗投明的时刻”。


这世界或许是块冰,那就让他是块冰。


反正我内心炙热又何必怕惧怕。


我面朝世界去尝试,去探索,后背抵着爱。


  曾经我困顿在自卑怯懦与被爱的渴望中,我以为那是深渊,后来我回头,其实是一片辽阔草原,草原上有我的母亲,有我的同学,有我的好友。


  无论是黑暗,亦或是黎明,我告诉自己,一定要自信地抬头,爱与成功自会向你奔来。


  以不必自卑为话题的高中作文篇2  人贵在有自信,因为自信乃成功之基石。


在通向成功的道路上,我曾一度自卑,经历了一段弯路。


  那是四年级的一天,教室里静悄悄的,只听到刷刷的写字声,同学们都在屏息沉思,唯独我头脑里一片空白,咬着笔杆不知何从下笔,那是我语文单元考试最为糟糕的一次。


  记得考试前夕,时钟已敲响22时,我还在伏案勾勒。


可怜天下老师心。


我逐一复习、默写、背诵,做练习,灯火阑珊,眼皮耷拉……可面前的试题出得如此灵活,一题都套不上。


一紧张,我神情恍惚,手腕上的表针在无情地走着。


无奈,我只好胡乱地涂上几笔,匆匆交了卷。


下午,自习课上,我们与其说是在做作业,还不如说是在等候“判决书”。


过了一会儿,一阵“噔、噔、噔”的皮鞋声自远而近。


班主任洪老师夹着一叠试卷走向讲台,我的心“突突”直跳,我不敢正视。


“第一名”,“第二名”……报至第31名,还未听到自己的名字,我的心揪得更紧了,像怀揣了兔似的,忐忑不宁。


“罗炜杰,第三十二名!”一声炸雷,羞得我无地自容。


_我像泄了气的皮球,把头压得很低很低……  下课了,同学们远远地避开我,冷落孤零。


我好寂寞,好自卑,整整一个下午都提不出一点儿劲来。


  洪老师看在眼里,急在心里。


上课时,向我们讲述《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特不屈的抗争精神与不懈努力的坚强故事,使我深受感动。


抬望眼,老师颔首微笑。


接着,老师又给我分析了失利的原因,拍着我的肩膀说:“失败乃成功之母。


男子汉大丈夫,哪里跌倒了就从哪里爬起来。


罗炜杰,老师相信你,下次一定能考出好成绩来。


”  老师一席话,胜读十年书。


此刻,我浑身的劲被一下子提了上来。


回首昨夜的复习,虽然时间很晚,但都未复习到点子上,思路闭塞,不得要领,根本不会举一反三。


在以后的复习考试中,我一定要吸取教训,改变方式方法。


  自那以后,我十分注意观察成绩好同学的学习状态,利用表格领会要点,积累错题总结经验。


皇天不负有心人,终于在后来的考试中逐步进步,得到了们的夸赞。


  现在的我,不再自卑,我对未来自信满满!  以不必自卑为话题的高中作文篇3  曾经的我,仿佛就像沙漠中的一粒沙子,虽然生存在这个世界上,但已感觉不到它的存在。


因为自己的渺小,让我感到无比的自卑。


  自卑,使我的眼界变得狭窄,看不到世上美的事物,感觉不到生的气息,仿佛自己与世界间隔着一层厚厚的铜墙铁壁,我出不去,也看不透。


  时光飞逝,无意间的话语,让我有了勇气,有了自信。


从此,我开始相信自己,终于,在他的鼓励下,我打破了修筑在我内心深处的那道墙。


  那是在一次物理考试后,我一个人静坐在教室里,眼睛里默默含着泪花,面对只考了58分的物理试卷,我的心已经感觉不到暖了。


双手捂着自己的耳朵,低下头,眼泪哗哗流下来,眼泪“啪啪”落在试卷上,更让我那冰凉的心染上一层白霜。


周围同学们的欢笑的声音让我内心感到厌烦。


“为什么别人会如此成功,而我却只能面对一次次的失败,难道真的是我比别人笨吗?”我忍不住自己内心深处的一种愤恨。


趴在桌子上哭了出来。


突然一只手从后面伸出来_拍在我的肩膀上,我从桌子上昂起头来,发现,他正是我的物理老师。


  时间仿佛在那一刻停止。


接着,老师把我叫出教室,在楼梯口老师与我进行了一次详谈,我低着头,不敢直视老师,因为我害怕看到老师的表情。


本以为老师会骂我。


因为我从初二开始物理就从没及过格,现在到了初三,依旧是他教我物理,可我这次依旧没有及格。


当时,我内心忐忑不安,没想到,老师却对我说了一句:“不是犯人,为何要低头,自己没错,为何要低头有关责任的作文,何况你在老师眼中是一个如此听话的孩子,老师不会因为成绩去看待任何一位学生。


成绩不好没有关系,从现在开始可以努力。


其实老师很关注你,只是你因为自卑而忽视了一切一直关心你,帮助你的人。


把头抬起来,你会看见其实世界如此美妙。


”老师的一席话,惊醒了我。


我不要因为一次次的失败而一次次的否定自己,而是要相信这个世界需要我,我也需要融入这个世界。


  从那以后,我不再感到自卑,因为我能行,我并不比别人差。


  以不必自卑为话题的高中作文篇4  我是个相貌平平的女孩,可说是个丑女,在别人眼里是这样,在自己的心里也是这样,为此,我很自卑。


  升上初中后,许多人都会在背地里谈论美女,每当这个时候,我总是想有关责任的作文,如有一条缝让我钻进去,该多好啊,好让我不在这丢人现眼。


她们总爱拿两个人作比较,一下子说这个人的眼睛不如那个人的大,一下子又说那个人的身材没有这个人的高挑。


我在那里只字不提,选个不显眼的地方站着,最怕她们提到我。


我知道她们不会拿我跟别人作比较有关责任的作文,但我心中总不是滋味。


  我在班上是最矮的,所以我最怕排队了。


只要一排队,就有一些男生会笑着说:“你啊,怎么长得这么矮?是不是营养不良?”虽然同学们并没有什么恶意,但每次听到这些,我都会很伤心,真想大哭一场,找一条缝钻进去。


为什么我就长这么矮?为什么人家都长得那么高挑?我有时被人这么说,会有点轻生的想法,我觉得自己在这世上太没用了,死了不就更好,这样就不用再受别人的冷嘲热讽了。


  我还是一个不善言辞的人。


在老师面前,在陌生人的面前,我都不敢说话,我很害怕自己说错,很害_怕别人觉得我不善言辞而不跟我交朋友。


因此,每当遇到老师,我都会想办法避开,看见其他同学和老师有说有笑,心里有些羡慕,真希望自己也能够这样,可就是鼓不起勇气来。


  我把好多自己内心的想法告诉了我最要好的朋友,她很耐心地听了我的诉说。


我很感谢她,她为我提供了不少好的意见,她告诉我说:“样子不漂亮不要紧,样子是天生的,是无法改变的,紧要的是心灵美,加上成绩好就会讨人喜欢的。


”于是我就努力学习,奋发拼搏,让成绩优秀起来。


我想只要成绩优异,别人也会注意我的。


当同学们议论容貌身高时,我不会在意,反而是笑而避之。


我相信身高不会影响我今后的前途。


只要我在运动方面加以锻炼,我的身高会有所改变的。


至于交友,我会努力学会与人沟通,克服心中不安的毛病,多与老师同学沟通,多为自己鼓励,加油,相信自己一定能做得更好。


  当我面对自卑的时候,我选择了相信自己的能力;选择了放开胸怀任人说去的坦荡,选择了大胆地向朋友倾诉心中不快的洒脱。


因为我明白,每个人都有许多优点,包括我自己在内,只要学会发现!  以不必自卑为话题的高中作文篇5  弱点还是强项,对人而言,是相对的。


自卑是不可取的,只有抛弃它,才会找回自信。


  上世纪五十年代末,苏北扬州是文化教育事业比较发达的地区之一。


尽管家境贫寒,娘老子指望我有出息,打发我去扬州求学读书。


  初到扬州,对于一个连丹阳才去过一回,没有见过电灯,不知汽车是什么模样的乡下孩子来说,简直如出境到了香港,在一切都感到新奇的同时,觉得自身太微小了,自卑心理油然而生。


后来,随着学习生活的展开,城市环境的接触,自卑感日渐浓烈。


首先是那抹不掉的乡土神态,那脱不了的乡俗外表。


我不会拼音,‘五音不全’,常常一句丹阳土话说得全教室轰堂大笑。


同学们把丹阳话权当外语了,课堂内外直呼‘丹阳蛮子’。


弄得我手无投点,足无举处。


尤其是课堂上回答提问或朗读课文,常常把句子读断,文不达意,简直无容身之地。


又不会普通话,读音咬不准吐不清,先天就舌头短了一截似的。


诸如自己的‘己’,词句的‘词’,关系的‘系’。


  记得邻座有个姓陈的同学,他是扬州城里富家子弟,手腕上带块表,骑着_崭新的‘凤凰’上学。


我很羡慕,似乎是驾‘宝马’车。


自卑心理更加一层。


心想,到丹阳搭火车,三角钱都舍不得,要步行四个钟头呢。


  自卑像绳索一样捆绑了我,挥之不去。


认为命运不挤,老天不公。


这些时班主任刘老师觉察到了,她找我去,对我讲了这样一个故友事:  很早以前,有个教徒,因为穷穿不上鞋子,无论刮风下雨,春夏秋冬,都是赤脚走路。


他去教堂做‘礼拜’,从来没见过赤脚走路的。


他心想,苍天不公。


祈祷来世吧。


心中有诉不尽的苦。


但有一次在教堂门口,有一双腿残疾的人,拖着下半身,爬行着去做‘礼拜’。


这时,他惊呆了。


‘我有健康的双脚,比他幸运多了。


’从今往后,他一扫愁容,乐呵呵的。


  听完故事,我热泪潜下。


老师告诉我,‘你初来乍到,没有适应,不是你的错。


弱点不是缺点,不要自卑,你不比别人差。


’  物竟天择,适者生存。


这个故事,影响着我的人生。


使我抛弃自卑,种植希望。


  六十年代初,我听从祖国召唤,投笔从戎。


参军的前一学年,我被选为扬州市的‘三好学生’。


不必自卑高一作文700字素材5篇

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